Na początku przedszkolaki wyruszyły z Bolkiem i Lolkiem w „Afrykańską przygodę”, a następnie rozpoczęły swoją przygodę z kodowaniem. Dzieci ustawiały wieże zgodnie z podanym kodem, wytyczały drogę do celu za pomocą strzałek doskonale rozumiejąc orientację w schemacie ciała. Zakodowana gimnastyka sprawiła im wiele radości. Zadania zostały starannie dobrane do potrzeb i możliwości dzieci rozwijając przy tym logiczne myślenie, umiejętności matematyczne, pobudzały wyobraźnię, kreatywność, a także uczyły współpracy. Na koniec przedszkolaki oglądały książki z ulubionymi postaciami z bajek: Reksio, Miś Uszatek, Koziołek Matołek i oczywiście Bolek i Lolek.

(JN)